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心理學(xué)受新加坡本地學(xué)生青睞
更新時(shí)間：2020-12-01 14:39:59
亞洲經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)讓本區(qū)域的生活節(jié)奏日益加快，生活壓力以及人口老齡化的加劇預(yù)料將推動(dòng)心理咨詢服務(wù)的需求。
正是看準(zhǔn)了亞洲在心理學(xué)領(lǐng)域的的巨大市場(chǎng)，澳洲詹姆斯庫(kù)克大學(xué)（James Cook University,JCU）在建立新加坡校區(qū)之初，就把大學(xué)的這個(gè)明星學(xué)科帶到了獅城。
心理學(xué)院副院長(zhǎng)、心理學(xué)學(xué)士學(xué)位主管丹尼絲（Denise Dillon）表示，JCU新加坡心理學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于擁有澳大利亞心理學(xué)評(píng)審局的認(rèn)可，這為學(xué)生以后的發(fā)展鋪平了道路。
自從JCU新加坡校區(qū)落成以來(lái)，學(xué)校的心理學(xué)院也隨著大學(xué)的不斷擴(kuò)建而壯大，目前的就學(xué)人數(shù)已經(jīng)超過(guò)500人。就讀JCU心理學(xué)的學(xué)生以新加坡學(xué)生為主，有10%為海外學(xué)生。
為什么JCU的心理學(xué)能夠贏得如此之多的新加坡本地學(xué)生的青睞？其中一個(gè)主要原因在于JCU是新加坡除了國(guó)立大學(xué)外，本地唯一一家能夠給畢業(yè)生頒發(fā)臨床心理學(xué)學(xué)位資格的大學(xué)。
臨床心理學(xué)教授奈杰爾教授（Nigel V. Marsh）表示，新加坡乃至整個(gè)亞洲市場(chǎng)對(duì)心理醫(yī)生的需求逐日增加，而且供不應(yīng)求。造成這種現(xiàn)象的原因一方面是由于行業(yè)里合格的心理醫(yī)師數(shù)目有限，另一個(gè)重要的推動(dòng)力則在于，心理醫(yī)師的專業(yè)技能也越來(lái)越受到認(rèn)可。
“心理醫(yī)生能夠通過(guò)判斷性的思考，來(lái)了解人們的行為。他們不但能夠處理個(gè)人情緒上的問(wèn)題，也能幫助推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。”
根據(jù)美國(guó)職業(yè)前景手冊(cè)，未來(lái)十年心理醫(yī)生的需求將逐年增長(zhǎng)，2018年前每年的增速將達(dá)到12%，醫(yī)院、學(xué)校和社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域、私人企業(yè)都需要大量的心理醫(yī)生。
在中國(guó)這個(gè)擁有13億人口的大國(guó)，心理醫(yī)生資源也極度不足。根據(jù)《國(guó)際先驅(qū)論壇報(bào)》的報(bào)道，中國(guó)職業(yè)心理醫(yī)生和咨詢師只有三萬(wàn)。世界衛(wèi)生組織數(shù)字顯示，亞洲國(guó)家中平均每十萬(wàn)人只有1.3名心理醫(yī)生，相比之下，美國(guó)為13.7名。
不過(guò)，職業(yè)心理醫(yī)生的道路并不好走，除了長(zhǎng)達(dá)多年的專業(yè)培訓(xùn)以外，對(duì)于外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們還需要克服語(yǔ)言難關(guān)。JCU新加坡都是以英語(yǔ)授課，這需要學(xué)生有很強(qiáng)的語(yǔ)言能力，能夠熟練地掌握大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
奈杰爾教授表示，完成心理學(xué)學(xué)士學(xué)位只是走向職業(yè)心理醫(yī)生的第一步，在奠定了一定的基礎(chǔ)之后，學(xué)生可以繼續(xù)申讀心理學(xué)的碩士和博士學(xué)位，從而獲得專業(yè)的學(xué)術(shù)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，具備在新加坡和澳大利亞注冊(cè)成為臨床心理學(xué)醫(yī)師的資格。
談到心理醫(yī)師，很多人的刻板印象是他們必須每天面對(duì)很多的精神問(wèn)題患者，這往往讓很多人對(duì)該學(xué)科望而卻步，但事實(shí)上并非如此。
丹尼絲坦言，這是很多人對(duì)心理學(xué)的其中一個(gè)誤解。事實(shí)上，這是一門(mén)社會(huì)科學(xué)學(xué)科，心理學(xué)學(xué)士畢業(yè)的學(xué)生也未必一定要成為心理醫(yī)生，他們還可以選擇其它的職業(yè)道路。畢業(yè)生也可以投身教育、人力資源管理等其它領(lǐng)域。
JCU的心理學(xué)學(xué)士課程讓學(xué)生了解生物、社會(huì)和文化等多個(gè)方面，發(fā)掘這些因素是如何了解人類的想法、感覺(jué)和行為，同時(shí)讓學(xué)生積極參與學(xué)院的研究。
丹尼絲指出，除了在教學(xué)中加入適合亞洲環(huán)境的元素外，JCU新加坡心理學(xué)的教育內(nèi)容與澳大利亞本土基本保持一致，以確保能獲得澳大利亞心理學(xué)評(píng)審局的認(rèn)證。這一認(rèn)證也正是JCU新加坡另一優(yōu)勢(shì)所在，它相當(dāng)于為JCU新加坡的畢業(yè)生提供了一張國(guó)際通行證，受到各地的認(rèn)可。
JCU的心理學(xué)本科生每年有三次招生，每一屆約有150名學(xué)生，他們可以選擇就讀全日制或在職就讀。在完成三年的本科教育后，根據(jù)成績(jī)表現(xiàn)，學(xué)生可以選擇繼續(xù)研讀臨床心理碩士學(xué)位或博士學(xué)位。
不過(guò)，因?yàn)槌煽?jī)要求嚴(yán)格，以及新加坡移民和關(guān)卡局的相關(guān)限制，因此選擇繼續(xù)深造的人數(shù)并不多。在目前就讀500名心理系學(xué)生中，只有40名碩士和博士生。
